TPM2 ENCUENTRO VIRTUAL
Co-creating the NatureHeal Methodological Framework
El segundo encuentro transnacional del proyecto NatureHeal – Empowering Women’s Workforce Reintegration through Biophilic Learning se desarrolló en formato virtual, reuniendo a las organizaciones socias en un espacio de trabajo colaborativo, estructurado y profundamente humano.
Durante estos dos días de trabajo, avanzamos de manera significativa en la construcción de los principales resultados del proyecto, combinando enfoque metodológico, validación de contenidos y experiencia vivencial.
El encuentro comenzó con una bienvenida y un breve ejercicio de regulación del sistema nervioso, facilitado por NAYAD, generando un espacio de calma, presencia y apertura que permitió sostener el trabajo desde un enfoque alineado con los valores del proyecto.
A lo largo de las sesiones, se compartió el estado actual del proyecto y se reforzó la visión común: desarrollar herramientas prácticas, accesibles y transformadoras que apoyen la reintegración laboral de mujeres desde un enfoque biofílico, emocional y comunitario.
TPM2 VIRTUAL MEETING
¿Por qué el aprendizaje biofílico?
Estrés reducido
Los entornos naturales reducen los niveles de cortisol y promueven la relajación, favoreciendo la curación emocional.
Mayor motivación
La conexión con la naturaleza restaura la energía e inspira el compromiso con el aprendizaje y el crecimiento.
Mejor enfoque
Los espacios inspirados en la naturaleza mejoran la concentración y la función cognitiva para un aprendizaje eficaz.
Ambientes de apoyo
Los entornos biofílicos crean espacios acogedores y seguros que honran los viajes de recuperación.
Uno de los ejes principales del TPM2 fue el trabajo conjunto sobre el curriculum formativo, incluyendo:
• Presentación y validación de los módulos metodológicos
• Revisión de los subtemas propuestos por cada organización
• Alineación pedagógica bajo el enfoque de educación de personas adultas
• Integración de competencias clave, resultados de aprendizaje e indicadores medibles
Este proceso permitió asegurar la coherencia, calidad y aplicabilidad del contenido formativo en los distintos contextos nacionales.
El aprendizaje biofílico conecta la educación con la naturaleza, reconociendo nuestra necesidad innata de entornos naturales. Las investigaciones demuestran que los enfoques conectados con la naturaleza reducen el estrés, mejoran la concentración, fomentan la motivación y crean entornos de aprendizaje propicios, cuatro beneficios esenciales para las mujeres que se encuentran en proceso de recuperación y reinserción laboral.
Durante el encuentro también se abordó el desarrollo de los principales entregables del proyecto:
• Definición de la estructura del Handbook metodológico
• Identificación de contenidos clave para el Toolkit práctico
• Alineación entre teoría, práctica y transferencia a contextos reales
Se trabajó con una mirada orientada a garantizar que estos materiales sean útiles, replicables y adaptables para profesionales del ámbito educativo y social.
Siguiendo el enfoque propio de NatureHeal, se incluyeron espacios prácticos de experimentación, donde se facilitaron ejercicios biofílicos y biodinámicos orientados a:
• La autorregulación emocional
• La conexión cuerpo–mente–entorno
• La generación de seguridad y presencia en el aprendizaje
Estas prácticas permitieron no solo validar las herramientas, sino también experimentar directamente su impacto en el grupo, reforzando el valor del enfoque metodológico propuesto.
Seguimos avanzando
3
60+
30+
24
Partner Countries
Collaborating across Spain, Serbia, and Türkiye
Women Supported
Direct participants in local piloting workshops
Educators Trained
Professionals equipped with biophilic learning approaches
Project Duration
Months of collaborative development and delivery
Nuestros Colaboradores
TESTIMONIOS
Lo que dicen de la experiencia algunas de nuestras participantes…
