Investigación:) Emprendemos con mente científica
investigaCIÓN 1
"Gratitud y productividad laboral: análisis del engagement como variable mediadora"
investigaCIÓN 2
Organizaciones Agradecidas: El doble filo de la gratitud, género y engagement desde una perspectiva de la psicología organizacional positiva
SÍNTESIS
Este estudio proyectivo, enmarcado en la Psicología Organizacional Positiva, analiza el papel mediador del engagement laboral en la relación entre la gratitud disposicional y la productividad percibida. El modelo teórico se sustenta en los marcos HERO y PERMA, y adopta un diseño cuantitativo, no experimental y transversal. La muestra estará compuesta por 200 personas empleadas en organizaciones privadas, seleccionadas mediante redes sociales. Se utilizarán escalas validadas: GQ-6 (gratitud), UWES-9 (engagement) y el cuestionario de productividad percibida (IWPQ). El análisis incluirá regresiones, bootstrap y modelos de ecuaciones estructurales (SEM). El estudio busca evidenciar cómo la gratitud influye en el rendimiento laboral a través del engagement, entendido como un proceso motivacional clave. En el plano aplicado, los resultados podrían orientar intervenciones organizacionales que fomenten entornos laborales saludables, comprometidos y sostenibles, integrando fortalezas psicológicas como recursos estratégicos para el bienestar y la productividad.
Palabras Clave: Gratitud disposicional, engagement laboral, productividad percibida.
SÍNTESIS
Esta investigación examina el papel de la gratitud en la dinámica de género y el engagement desde una perspectiva crítica de la psicología organizacional positiva. Si bien la gratitud ha sido ampliamente valorada por su capacidad para fortalecer vínculos y promover el bienestar en entornos laborales, su expresión no es neutral, sino que puede estar mediada por construcciones socioculturales de género. El estudio adopta un enfoque mixto, con un diseño de estudio de caso desarrollado en la Escuela Waldorf de la ciudad de Alicante, que integró instrumentos psicométricos (GQ-6 y UWES-9) y técnicas cualitativas como focus group realizados antes y después de una intervención práctica. La comunidad participante estuvo compuesta por docentes y familias en un contexto caracterizado por una elevada feminización y una fuerte orientación al cuidado. La intervención consistió en una práctica vivencial grupal centrada en el reconocimiento mutuo y la reflexión crítica, e incluyó dinámicas de escritura, escucha activa, paseos de gratitud y conciencia sobre los cuidados invisibilizados. A partir de esta experiencia emergieron cinco ejes temáticos: mandato emocional femenino, autoexigencia, desigualdad simbólica, ambivalencia emocional y gratitud relacional. Los resultados indican una leve mejora en los niveles de gratitud y engagement. Se concluye que integrar la gratitud como práctica organizacional puede contribuir al engagement y al bienestar colectivo, siempre que se aborde con conciencia crítica y perspectiva de género.
Palabras clave: género, gratitud, engagement, bienestar, psicología organizacional positiva.